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花莲东华大学食农教育课程 教授让学生到田里当农夫
作者:admin 发布时间:02-04 18:39
花莲东华大学有一堂食农教育课程,教授让学生到田里当农夫,课程虽然辛苦,却相当热门,校方还因此开了间绿色实验餐厅,餐厅食材全来自附近有机专区的农民,以公平交易原则帮农民出收割费,等于变相多付了收购食材的费用,让农民相当感谢。
学生:「有文明人的工具吗。」
用小铲、锄头,学生口中「文明人的工具」种菜,这不是大学生下田尝鲜,而是上课,到有机田上「食农环境教育课」,从农夫的观点,了解环境的重要。
东华大学许同学:「野猪啊鹿野兔,白腹秧鸡红冠水鸡。」
因为好奇,所以想体验,坐而言不如起而行,用实际参与,了解农民辛苦。
自己种的自己吃,也供应学校经营的绿色实验餐厅,不足之处,教授还以公平交易的原则,在不破坏行情的前提下,多付点钱跟农民收购。
有机农康天德:「(教授)跟学生在这边工作过,他了解说,事实上农民这么辛苦,得不到什么利益。」
东华大学教授宋秉明:「我们帮他们付收割费,一分地1200,他有十分地的话,我们就多付他1万2000,你不要小看喔这1万2000下来,在他所有的这一片田里面,可以占10%喔,就提高10%收入。」
民视记者吴政谚:「来到这广达60公顷的东华有机专区,学校老师是特别向农民租借了1分地,提供给学生做为食农教育的课程,而这理所出产的农作物,一部分是给学生,一部分是用来供应给,学校里面的绿色实验餐厅。」
餐厅员工:「这是学生素便当。」
东华大学绿色实验餐厅,除了贩卖有机餐,还推广食农教育理念,同时推广公平交易原则,就连校外人士也前来消费。
民众黄先生:「我们也是从事有机农场,所以我觉得跟我们的调性蛮合的,这地方也蛮舒适的,蛮安静的蛮舒服的。」
东华大学陈同学:「老师的课很难抢,(为什么?)因为很多人想修,因为就是可以到农地,真的是去耕种这样,(自己很想去体验?)对。」
以有机为号召,用教育做后盾,虽然用餐人数不多,但从吃有机餐体验公平交易的理念,这堂食农教育课,学生很捧场。
学生:「有文明人的工具吗。」
用小铲、锄头,学生口中「文明人的工具」种菜,这不是大学生下田尝鲜,而是上课,到有机田上「食农环境教育课」,从农夫的观点,了解环境的重要。
东华大学许同学:「野猪啊鹿野兔,白腹秧鸡红冠水鸡。」
因为好奇,所以想体验,坐而言不如起而行,用实际参与,了解农民辛苦。
自己种的自己吃,也供应学校经营的绿色实验餐厅,不足之处,教授还以公平交易的原则,在不破坏行情的前提下,多付点钱跟农民收购。
有机农康天德:「(教授)跟学生在这边工作过,他了解说,事实上农民这么辛苦,得不到什么利益。」
东华大学教授宋秉明:「我们帮他们付收割费,一分地1200,他有十分地的话,我们就多付他1万2000,你不要小看喔这1万2000下来,在他所有的这一片田里面,可以占10%喔,就提高10%收入。」
民视记者吴政谚:「来到这广达60公顷的东华有机专区,学校老师是特别向农民租借了1分地,提供给学生做为食农教育的课程,而这理所出产的农作物,一部分是给学生,一部分是用来供应给,学校里面的绿色实验餐厅。」
餐厅员工:「这是学生素便当。」
东华大学绿色实验餐厅,除了贩卖有机餐,还推广食农教育理念,同时推广公平交易原则,就连校外人士也前来消费。
民众黄先生:「我们也是从事有机农场,所以我觉得跟我们的调性蛮合的,这地方也蛮舒适的,蛮安静的蛮舒服的。」
东华大学陈同学:「老师的课很难抢,(为什么?)因为很多人想修,因为就是可以到农地,真的是去耕种这样,(自己很想去体验?)对。」
以有机为号召,用教育做后盾,虽然用餐人数不多,但从吃有机餐体验公平交易的理念,这堂食农教育课,学生很捧场。
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